为强化朋辈心理互助队伍危机处置能力，筑牢学生心理健康安全网，12月8日，学校心理健康中心李阿娟老师组织开展大学生心理危机识别与干预专题培训，学院全体心理委员参加。
培训伊始，李老师结合高职学生学业压力、人际适应、恋爱情感等常见心理困扰，通过典型案例复盘，解析危机发生前的睡眠异常、情绪突变等 8类预警信号，并针对 “如何初步安抚危机学生”“校园危机干预四步流程” 等关键内容，采用情景模拟方式开展实操训练，李老师现场纠错并规范 “倾听共情 — 稳定情绪 — 及时上报 — 陪伴守护” 的处置流程。
培训明确心理委员 “危机观察员”“信息传递员” 双重职责，强调 “不评判、不承诺保密、不单独处置” 的工作底线。参训的心理委员表示，此次培训掌握了实用的识别技巧和干预方法。下一步，学院将定期开展专项督导，持续提升朋辈互助队伍专业素养。（李阿娟）
